Фольклор разный бывает. Выходить на сцену - это хорошо, но мне ближе тот вариант, когда изучение фольклора - и обучение фольклору - направлено в первую очередь на собственную семью. Постепенное возвращение традиции в жизнь современного человека должно начинаться прежде всего с семьи.
И поначалу это будет что-то небольшое, как маленький росток из семечка, как первые шаги младенца. Что-то, что профессионалам покажется несущественной мелочью. Дать ребёнку сыграть два аккорда на балалайке. Ну и пусть всего два, зато это не учёный дядька на сцене сыграл, а сам. На настоящей балалайке. И всё, ребёнок уже - не бесцельно летающий в космосе осколок камня, а часть чего-то большого, сильного, часть целого народа. Если ребёнка в музыкальную школу на обучение отдать - это будет немного не то. А если самому научить, пусть всего два аккорда - это оно самое, настоящее, всамделишное.
Таких мелочей много. Например, из недавнего - научить детей весну кликать. Жаворонков испечь, тетёрок. Простеньких, кривеньких. Зато - настоящих.
Потом будет больше и сложнее, а пока - идём по мелочам. Но каждая мелочь - это маленький шажок к чему-то большому, к осознанию себя частью чего-то великого.
